Małe dziecko z zaburzeniami integracji sensomotorycznej. Elementarne zasady obserwacji i terapii

Małe dziecko z zaburzeniami integracji sensomotorycznej. Elementarne zasady obserwacji i terapii.

prowadząca:

Renata Ulman – Bogusławska – psycholog dziecięcy, logopeda, terapeuta Integracji Sensorycznej, specjalista wczesnej interwencji, współzałożyciel Polskiego Towarzystwa Integracji Sensorycznej, Certyfikowany Instruktor masażu Shantala dla niemowląt;

FORMA: wykład/ warsztaty;

ODBIORCY/ UCZESTNICY: psychologowie, logopedzi, pedagodzy, terapeuci Integracji Sensorycznej, specjaliści - pracownicy żłobków, rehabilitanci, fizjoterapeuci, rodzice małego dziecka, studenci;

CZAS: 6 godzin dydaktycznych 14.00-19.00

GRUPA: 12 – 15 osób

CENA: 160 PLN/ osoba;

PROGRAM SZKOLENIA

1)    Co to jest „integracja sensomotoryczna”? – definicja.

2)    Rozwój integracji sensomotorycznej w okresie płodowym i jego znaczenie dla dalszego rozwoju dziecka.

3)    Etapy rozwoju zmysłów w okresie 0 – 6 rok życia, ze szczególnym uwzględnieniem 1 roku życia. Schemat.

4)     Zaburzenia przetwarzania sensorycznego:

  • nadmierna reaktywność na bodźce sensoryczne;
  • niedostateczna reaktywność na bodźce sensoryczne;
  • zaburzenia sfery oralnej;

5) Obniżone umiejętności ruchowe jako efekt zaburzeń przetwarzania sensorycznego.

6) Rola dotyku w rozwoju psychomotorycznym dziecka. Masaż niemowląt.

7) Zaburzenia regulacji związane z przetwarzaniem bodźców sensorycznych – Klasyfikacja Diagnostyczna DC: 0 – 3 R; oś I, zaburzenia kliniczne.

8) Obserwacja procesów integracji sensomotorycznej u małego dziecka. Kryteria. Arkusz obserwacji. Analiza materiału filmowego.

  • wywiad z rodzicami małego dziecka jako źródło informacji o przebiegu procesów integracji sensorycznej;
  • obserwacja spontanicznej aktywności dziecka i jej znaczenie diagnostyczne;

9) Podstawowe założenia terapii SI u małego dziecka. Współpraca z rodziną. Niedyrektywna terapia zabawowa – własna aktywność dziecka.

PODSUMOWANIE. DYSKUSJA.

Spotkanie ma charakter wykładowo – warsztatowy, proszę o zabranie lalki, rękawiczek, szalika i 2 - 3 przedmiotów o zróżnicowanej fakturze i różnej wielkości.