• Home
  • Terapie
    • Rehabilitacja ruchowa met. NDT-Bobth
    • Integracja Sensoryczna
    • Terapia logopedyczna
    • Terapia ręki
    • Terapia pedagogiczna
    • Wspomaganie rozwoju umysłowego wg. Gruszczyk- Kolczyńskiej i Zielińskiej
    • Metoda Dobrego Startu
    • Zabawy Fundamentalne
    • Dotyk i Komunikacja Ch. Knill
    • Dogoterapia
    • Gimnastyka Korekcyjna
    • Terapia Widzenia
    • Terapia neuromotoryczna
    • Terapia taktylna
    • Trening słuchowy JIAS
    • Kinesiotaping
  • O nas
    • Aneta Giczewska
    • Wioletta Bartkiewicz
    • Magdalena Godlewska
    • Olga Obsznajczyk
    • Piotr Pawlak
    • Katarzyna Zajkowska
    • Dorota Pawelec
    • Anna Rybacka-Nikiel
    • Renata Ulman – Bogusławska
    • Aleksandra Rudaś
    • Kornelia Czerwińska
    • Joanna Gnatowska
  • Turnusy
    • Turnusy wyjazdowe
    • Turnusy stacjonarne
  • Szkolenia
    • Szkolenia w aCentrum
    • Kalendarz szkoleń
    • Opis szkoleń
      • Dotyk w rozwoju i życiu dziecka
      • Terapia ręki
      • Terapia ręki II
      • Muzyka w procesie uczenia się i terapii
      • Metody Ruchu Rozwijającego
      • Metoda Ruchu Rozwijającego - II stopień
      • Dogoterapia - metoda wspomagania rozwoju dziecka
      • Wczesna interwencja. Elementy diagnozy i terapii dziecka w wieku 0 – 12 miesięcy z zaburzonym rozwojem psychoruchowym
      • Centralne Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego (CAPD) jedną z przyczyn trudności w uczeniu się
      • Małe dziecko z zaburzeniami integracji sensomotorycznej. Elementarne zasady obserwacji i terapii
      • Diagnoza i Terapia Ucznia z trudnościami w czytaniu i pisaniu
      • Funkcjonalna diagnoza widzenia dzieci słabowidzących w wieku 0-6 lat
    • Warsztaty
      • Akademia na czworakach
      • Szkoła Noszenia ClauWi®
      • Dziecięca Matematyka
      • Instruktaż pielęgnacyjny niemowląt
      • Dziecięcy masaż Shantali
    • Warunki uczestnictwa w szkoleniu
    • Formularz zgłoszenia na kurs
  • Artykuły
    • Mamo ja tu jestem
    • Jak pomóc dziecku poradzić sobie z matematyką?
    • Kiedy na terapię? Lista objawów.
    • Terapia ręki
    • Terapia Neuromotoryczna
    • Dziecko przechodzi przez rozwód
    • Dotyk w rozwoju i życiu dziecka
    • Fenomen dotyku matki
    • Wady postawy u dzieci
    • Terapia taktylna
  • Cennik
    • Cennik zajęć
    • Regulamin
  • Galeria
  • Kontakt
Artykuły

Do poczytania

Terapia taktylna - artykuł

Terapia taktylna - artykuł ukazał się w miesięczniku "Bliżej Przedszkola"

Pobierz w formacie pdf

blizej01

Jak pomóc dziecku poradzić sobie z matematyką?

Autor: MARTA JAKUBOWSKA

Kiedy nasze dziecko idzie do szkoły podstawowej, chcemy mu zapewnić jak najlepszy start, dlatego wybieramy dobre przedszkole, z dobrą kadrą, przyjazne, profesjonalne i bezpieczne. Dziecko w toku zajęć przed szkolnych zdobywa wiele umiejętności, których nie sposób nauczyć się w domu. Dzieje się to głównie za pomocą kontaktu z grupą rówieśniczą, ale również dzięki profesjonalnie przygotowanym programom edukacji przedszkolnej. Są one przygotowane przez sztab specjalistów w oparciu o podstawę programową, tak aby żadna ze sfer rozwoju dziecka nie została pominięta.

Więcej…

Mamo ja tu jestem

Autor: Magdalena Godlewska

Choroba jednego członka rodziny sprawia, że zaburzony zostaje cały jej system.

Pojawienie się w rodzinie dziecka niepełnosprawnego czy nabycie przez zdrowe dziecko niepełnosprawności jest sytuacją ze wszech miar trudną. Choroba jednego członka rodziny sprawia bowiem, że zaburzony zostaje cały system rodzinny. Dochodzi do zmiany priorytetów, ról, inne zadania stają się ważne, następuje chaos organizacyjny. Do tego wszystkiego dochodzą niełatwe przeżycia emocjonalne wszystkich członków rodziny. Związane są one początkowo z fazą szoku i zaprzeczenia, później z okresem rozpaczy i depresji doprowadzającej do fazy pozornego przystosowania się do sytuacji. To, w jakim stopniu rodzice przeżywają zaistniałą sytuację, jak sobie z nią radzą, jest bardzo podobne do tego w jaki sposób postrzegać ją będą dzieci.

Więcej…

Wady postawy u dzieci

Pobierz w formacie pdf

art_wady_m

Dotyk w rozwoju i życiu dziecka

Dotyk jest nie tylko przyjemnością samą w sobie,
jest nam niezbędny do życia,
do dobrego samopoczucia fizycznego i psychicznego.

ANETA GICZEWSKA
mgr rehabilitacji ruchowej,
pedagog specjalny
www.acentrum.com.pl

Więcej…

Terapia Neuromotoryczna- artykuł

Daje poczucie bezpieczeństwa i komfort psychiczny.
Mogą z niej korzystać pacjenci z zaburzeniami neurologicznymi i sensorycznymi.
Regularnie stosowana przynosi zaskakujące efekty zarówno u dzieci, jak i dorosłych.

Rozmowa z...
ANETA GICZEWSKA
mgr rehabilitacji ruchowej,
pedagogiem specjalnym
www.acentrum.pl

artykuł ukazał się w miesięczniku "Przyjaciel" nr. 01/2007

Więcej…

DZIECKO PRZECHODZI PRZEZ ROZWÓD - ROZMOWA Z PSYCHOLOGIEM

artykuł ukazał się w portalu swiat-zdrowia.pl

Z psychologiem Magdaleną Godlewską rozmawia Renata Mazurowska

Więcej…

Terapia ręki - artykuł

Precyzyjne ruchy rąk należą do najbardziej skomplikowanych ruchów. Od rozwoju motoryki małej zależny jest pomyślny rozwój umiejętności samoobsługi, rysowania, pisania i artykulacji, a także szeroko pojętej komunikacji.

Wioletta Bartkiewicz
Aneta Giczewska
www.acentrum.pl

artykuł ukazał się w miesięczniku "Przyjaciel"

Więcej…

Kiedy na terapię? Lista objawów.

Przedstawiamy poniżej listę niepokojących objawów, które mogą pojawić się w zachowaniu dziecka i które powinny skłonić rodziców do odbycia wizyty u neurologa. Lekarz dokona oceny neurorozwojowej dziecka, wyjaśni wątpliwości, a jeśli zajdzie taka potrzeba, wyda skierowanie na rehabilitację.

Niepokojące objawy mogą dotyczyć emocji, nadmiernego płaczu, trudności z zasypianiem lub zaburzeń odruchu ssania. Rodzice powinni zaobserwować, czy u dziecka pojawia się częsty i uporczywy płacz bez wyraźnego powodu, ostry krzyk, nadmierne reakcje lękowe podczas codziennej pielęgnacji dziecka, podczas kąpieli, podczas zmiany pozycji. Niemowlęta z takimi problemami mogą okazywać niezadowolenie podczas podnoszenia ich, przytulania, także podczas karmienia prężą się i denerwują, nie umieją czasem chwycić piersi, albo skoordynować ssania z połykaniem. Ma się wrażenie, że pomimo głodu są zbyt pobudzone , aby zaspokoić swoje potrzeby.

Więcej…

Designed by Techna Studio